Nu öppnar vi upp för F-3 från höstterminen 2025!

På Nordic International School Nacka är vi idag en svensk grundskola med internationella influenser för årskurs 4-9. Vi följer den svenska läroplanen men kompletterar undervisningen med en tydlig internationell prägel, både i vårt pedagogiska upplägg och i skolans kultur.

Nu är vi glada över att kunna möta den stora efterfrågan och öppna upp för yngre elever – från förskoleklass till årskurs 3. I samband med denna expansion söker vi nu 4 lärare i fritidshem som vill vara med och forma och utveckla vår verksamhet för de yngre eleverna. Om du vill vara med på vår resa och bidra till en inspirerande och trygg lärandemiljö, tveka inte att ansöka!

Vi ser fram emot att utveckla vår skola till en F-9-verksamhet höstterminen 2025 och välkomna ännu fler personal till vår gemenskap. 💚

Ditt uppdrag

🌟 Arbeta som grundlärare i fritidshem för elever i årskurs F–3, där du planerar och genomför aktiviteter för att skapa en meningsfull och utvecklande skoldag.

🌟 Samverka med lärare och fritidspedagoger för att skapa en sammanhållen undervisning och fritidsverksamhet, där elevernas sociala utveckling och trygghet står i fokus.

🌟 Genomför roliga och pedagogiska aktiviteter både utomhus och inomhus som knyter an till skolans teman och fokusområden.

🌟 Skapa förtroendefulla relationer med elever, föräldrar och kollegor, och bidra aktivt till skolans systematiska kvalitetsarbete.

För att ansöka vill vi att du har

✔ En lärarlegitimation som grundlärare mot fritidshem (meriterande om du är fritidspedagog eller barnskötare).

✔ Erfarenhet av att arbeta med elever och främja deras lärande och utveckling under både skoldag och fritid.

✔ Förmåga att uttrycka dig väl på både svenska och engelska och skapa positiva relationer med elever och vårdnadshavare.

För att lyckas i rollen vet vi att du är

✔ En kreativ och anpassningsbar pedagog som kan utveckla fritidsverksamheten till att vara både rolig, inspirerande och lärorik.

✔ En lösningsfokuserad lagspelare med starkt engagemang för att skapa en positiv lärandemiljö för varje elev.

✔ Tydlig, strukturerad och en närvarande ledare som främjar social interaktion och lärande genom lek, och använder relevanta digitala verktyg.

Har du arbetat i en internationell skolmiljö ser vi det som meriterande!

Villkor

• Anställningsform: Tillsvidare. Provanställning tillämpas.
• Tillträde: HT 2025 eller enligt överenskommelse.

Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen.

Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.